Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ГКУЗ «Вышневолоцкий дом ребенка «Солнышко» расположен в типовом кирпичном 2-х этажном здании 1932 года постройки. Общая площадь здания 862,4 кв.м., материал постройки – кирпич. Техническое состояние здания соответствует санитарным нормам. Имеются все виды благоустройства (водопровод, центральное отопление, канализация), находящиеся в удовлетворительном состоянии.

Наличие социально-бытовых условий:

Медицинское обслуживание и лечебно-оздоровительная работа: кабинет старшей мед. сестры - 1; изолятор - 1;
Питание: пищеблок (кухня) - 1;
Групповые помещения - 3;
Спальни - 3;
Музыкальный зал - 1;
Логопедический кабинет – 1;
Психолого-педагогический - 1;
Кабинет старшего воспитателя - 1;

Хозяйственно-бытовое обслуживание: продовольственный склад - 1; склад бытовой химии и хозяйственного инвентаря - 1; прачечная - 1
Кабинет администрации - 5;

Форма владения, пользования зданием и помещениями - оперативное управление.

Об оборудованных учебных кабинетах

В ГКУЗ «Вышневолоцкий дом ребенка «Солнышко» функционируют 3 групповых помещений.

В групповых помещениях имеются: игровое, спальное, туалетное помещение, помещение для приема детей. Групповые помещения оборудованы необходимым количеством мебели, которая промаркирована и соответствует возрастным особенностям детей.

В каждой группе созданы условия для реализации всех направлений развития детей в соответствии с возрастными особенностями детей и требованием реализуемой общеобразовательной программы: познавательного, речевого, художественно-эстетического, социально-коммуникативного, физического.

Отдельных оборудованных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Игровой материал и методические пособия систематизированы по тематическому принципу.

В каждой группе имеется микро методические кабинеты, оснащенные программно-методическими материалами, учебно-методическими материалами, учебно-дидактическими пособиями, раздаточным и демонстрационным материалом.

Эстетическое оформление групп позволяет воспитанникам чувствовать себя комфортно.

Для осуществления образовательного процесса в достаточном количестве имеется программно-методический комплект: программы, методические пособия, справочная и энциклопедическая литература, наглядные пособия; технические средства обучения: музыкальные центры, компьютеры.

Об объектах для проведения практических занятий

Для проведения практических занятий с детьми педагоги используют музыкальный зал и игровые площадки на улице.

О средствах обучения и воспитания

Средства воспитания и обучения являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы Учреждения. Являясь компонентом воспитательно-образовательного процесса, средства обучения и воспитания оказывают большое влияние на все другие его компоненты— цели, содержание, формы, методы.

Средства обучения и воспитания, используемые в Учреждении для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Развивающая предметно-пространственная среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.

Об условиях питания обучающихся

В Учреждении организовано питание детей на основании 14 дневного меню. В рацион питания включены фрукты и овощи. Ежедневно составляется меню-требование установленного образца, с указанием выхода блюд для детей разного возраста. На каждое блюдо заведена технологическая карта. В соответствии с требованиями СанПиН интервал между приёмами пищи не превышает 4 часов во всех возрастных группах.

Вид питания: горячее (в том числе диетическое с учётом рекомендаций врача-педиатра). Кратность: пятиразовое.

Время приёма пищи:

ЗАВТРАК 08.00 - 08.30;
ВТОРОЙ ЗАВТРАК 09.30 - 10.00;
ОБЕД 12.00 – 12.30;
ПОЛДНИК 15.30 – 16.00;
УЖИН 19.30 - 20.00.

Питание детей организовано с учётом следующих принципов:

выполнение режима питания;
калорийность питания, ежедневное соблюдение норм потребления продуктов;
гигиена приёма пищи;
индивидуальный подход к детям во время питания.

Ежедневно для контроля за организацией в соответствии с требованиями санитарных правил качественного и безопасного горячего питания воспитанников в Учреждении проводится бракераж и делается запись в журнале бракеража готовой продукции. Оценку качества готовых блюд, кулинарного изделия осуществляет бракеражная комиссия. Выдача готовой пищи осуществляется только после проведения данного контроля.

Об условиях охраны здоровья обучающихся

Медицинское обслуживание воспитанников

Медицинское обслуживание воспитанников Учреждения обеспечивает: врач-педиатр, врач-невролог, старшая медицинская сестра, медицинская сестра палатная (постовая), медицинская сестра по массажу.

Основным источником сведений о состоянии здоровья воспитанников служат результаты обязательных медицинских осмотров.

Физкультурно-оздоровительная работа проводится под контролем медицинского работника.

В учреждении проводятся следующие оздоровительные мероприятия:

закаливающие процедуры (обливание ног, полоскание горла, дыхательная гимнастика);
воздушные, солнечные ванны;
гимнастика пробуждения после сна и хождение босиком по массажному коврику.

Также проводится профилактика гриппа и ОРВИ. Дети получают витамины, которые способствуют правильному течению обменных процессов, оказывают положительное влияние на состояние нервной системы и процесс кроветворения.

Администрация наряду с медицинским и педагогическим персоналом учреждение несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качество питания воспитанников.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к ИТ-сетям в учреждении предоставляется операторами ПАО "Ростелеком" и ООО «ЛанИнтерком», выход в интернет имеют 9 компьютеров.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям предназначен для педагогов и администрации учреждения.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям не приспособлен для воспитанников.

Информационная база ГКУЗ «Вышневолоцкий Дом ребенка «Солнышко» оснащена: локальной сетью; электронной почтой; выходом в Интернет; разработан и действует официальный сайт учреждения.

Дом ребенка имеет в своем распоряжении 10 компьютеров (из них доступны для самостоятельного пользования детьми - 0), 8 МФУ, 1 принтер.

Активно используется электронная почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.